| Konya | Ankara |
| Aksaray | Kayseri |
| Karaman | Antalya |
| Niğde | Kırşehir |
| Afyon | Isparta |
İnsanlığın bulduğu en güzel ortak kültür ve eğitim aracı olan okul; hepimizin hayatında bir şekilde yer almış ve almaya devam edecektir. 13.09.2008 12:27:19
Okullar hangi tür ve düzeyde olursa olsun o, adı geçen ülkenin, dinin, toplumun, genel karakterini yansıtır. Birçok insanın kişiliğinin geliştiği, şekillendirildiği okullar nerede olursa olsun insan topluluklarının vazgeçemediği bir kurumdur.
Okullar birer ilim ve irfan mektebidir. Okullar bir iş ve mesleğin öğretildiği insanın geçimini sağlamasına katkı da bulunan en değerli, mekânlardır. Okullar ahlak ve faziletin öğretildiği, yaşama geçirildiği toplumun olmazsa olmaz halkın en önemli kurumlarıdır. Okullar sadece binadan ibaret, sıradan, masadan, tahtadan, tebeşirden oluşmaz. Bir çadır da, mağarada ağaç altı, çarşı pazar da pekâlâ bir okul görevini yerine getirebilir.
Her insanın hayatında anaokulundan üniversiteye kadar iyi kötü bir okul anısı vardır.
Ülkemizdeki okullar dünyadaki birçok anlayış ve uygulamalardan farklılık arz eder. Bizim okullarımızı bize benzer. Sınıfların teşekkülünden, sıra ve masaların dizilişine, zil çalışından, sınıflara giriş çıkışlara kadar birçok farklılık hemen kendini belli eder.
Okullarımız öğrencisi, öğretmeni, müdürü ve aile birliği üyeleri ile adeta bir aileyi andırır. Ailedeki hiyerarşi burada da söz konusudur. İşleyiş ve yöntemler hep birbirine benzer. Okullar birçok problemlerin çözüldüğü yerlerdir. Özellikle aile içindeki anlaşmazlık ve ailedeki krizlerde önemli roller üstlenir okullarımız.
Okullarımız onu çevreleyen ihata duvarı ve onun etrafına dikilmiş kavak, çam, ardıç vs türü ağaçlar ile içindeki basketbol potaları, mini futbol sahaları, kamelyaları, kantinleri, gezinti mahalleri, bayrak direği ile okullarımız toplumun benimseyip sahip çıktığı içinden daima olumlu duygu düşünceler taşımasına vesile olan önemli bir mekandır. Tarihi ve yeni olan tüm okullarımızda bu zikrettiğimiz özellikler ortaktır.
Peki okullarımız yeni bir anlayış ve vizyonla kendilerini daha aktif daha toplum merkezli hale getirebilirler mi?
Okullarımızın laboratuar ve dersliklerini, salonlarını, bahçelerini, sahip oldukları tesisleri verimli, gelir getiren eğiten, topluma sadece eğitim hizmeti veren bir yapıdan kurtarıp tüm halkın kullanımına ve hizmetine sunulması taraftarıyım
Özellikle, bilgisayar, fen laboratuarı, el işi atölyeleri, endüstri meslek liselerinin atölyeleri böylesi kullanımlar için uygun olup halkın hizmetine sunulmasında büyük faydalar olacağı kanaatindeyim.
Özellikle hobiler, kurslar, kulüpler, aracılığıyla halkımızın eğitim düzeyinin yükseltilmesine katkıda bulunacağını düşünüyorum. Çocuklarımızın internet kafe adı verilen ne idüğü belirsiz mekânlardan kurtarılması, anne ve babalarımızın can sıkıntısından kurtarılması, kahve köşelerinden kurtulmasına, daha nitelikli hale gelmesine katkı sağlayacağını umuyor ve böylesi uygulama başlatan müdür ve idarecileri şimdiden kutlarım.
Bir fotoğraf sergisi, bir deney tasarım günleri, okuma günleri, temsil ve müsamere günleri, spor karşılaşmaları, belli konularda konferans, seminer düzenlenmesi tüm mahalle ve köy halkının katılımın sağlanması bunların sürekli hale getirilmesi gibi uygulamalar okullarımızın daha kullanışlı hale gelmesi için eni iyi çözüm olacağı kanaatindeyim.
Sizde bu yazıya yorum ekleyebilirsiniz!
- yazara ait bütün köşe yazılarını için TIKLAYIN.
Şu an sitemizde 6 aktif ziyaretçi bulunmaktadır. [+] Ayrıntılı istatistikler için tıklayın.