KTO Karatay Üniversitesi Erasmus+'ta Konya Birincisi
Geçen yıl hibeyi yüzde 100 kullanarak dikkat çeken KTO Karatay Üniversitesi, 2025'te Konya'da zirveye, Türkiye'de ise ilk 12'ye yerleşti.
Konya Ticaret Odası (KTO) Karatay Üniversitesi, 2025 yılı Erasmus+ Ana Eylem 1 Bireylerin Öğrenme Hareketliliği (KA131) başvuru sonuçlarında dikkat çekici bir başarıya imza attı. Üniversite, Konya’daki en yüksek hibe tutarını elde ederek şehirde zirveye yerleşti. Türkiye genelinde vakıf üniversiteleri arasında ise 12. sırada yer aldı.
Geçtiğimiz yıl aldığı Erasmus+ hibesiyle önemli bir performans sergileyen KTO Karatay Üniversitesi, bu kaynağın %100’ünü etkin biçimde kullanarak hem akademik hem de proje yönetimi açısından güçlü bir profil ortaya koydu. Avrupa Komisyonu ve Türkiye Ulusal Ajansı nezdinde olumlu bir izlenim bırakan bu yüksek kullanım oranı, 2025 yılı için üniversiteye ayrılan bütçenin artmasına da katkı sağladı.
KTO ENTERNASYONAL OLUYOR
Rektör Prof. Dr. Fevzi Rifat Ortaç, elde edilen başarıyı şu sözlerle değerlendirdi: “Uluslararasılaşmayı üniversitemizin temel gelişim alanlarından biri olarak görüyoruz. Erasmus+ kapsamında geçen yıl aldığımız hibeyi en verimli şekilde kullanmamız, bu yıl daha fazla öğrenci ve personelimize Avrupa deneyimi sunmamızın önünü açtı. Emeği geçen tüm akademik ve idari kadromuzu, özellikle Uluslararası İlişkiler Ofisimizi tebrik ediyorum. Küresel vizyonla yetiştirdiğimiz öğrencilerimizin sayısını artırmak için çalışmalarımızı sürdüreceğiz.”
KTO Karatay Üniversitesi, Avrupa’nın farklı ülkelerindeki yükseköğretim kurumlarıyla yaptığı ikili anlaşmalar sayesinde öğrenci ve personeline yurt dışında eğitim, staj, ders verme ve eğitim alma fırsatları sunmaya devam edecek. Üniversite, 2025 döneminde daha fazla katılımcının Erasmus+ hareketliliği ile uluslararası deneyim kazanmasını hedefliyor.
ERASMUS + KA131 PROGRAMI
Avrupa Birliği tarafından finanse edilen Erasmus+ KA131, yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve personel hareketliliğini destekliyor. Program, öğrencilerin yurt dışında eğitim veya staj yapmasına; akademik ve idari personelin ise farklı ülkelerde ders verme ya da eğitim alma faaliyetlerine katılmasına imkân tanıyor. Böylece katılımcılar, hem akademik hem de kültürel anlamda uluslararası deneyim kazanıyor.
